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”还有的家长发现了孩子的不足,希望老师多多关注自己孩子的某一些方面。

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    同学们对电池危害有了更加全面系统的认识后,就该发挥生态委员会的作用,付诸行动来改善目前这个严重的环境问题。

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    随后,孩子们还走进消防员的寝室,亲眼看到一条条方方正正的被子和摆放整齐的生活用品,消防员叔叔还现场演示了折叠被子的方法。

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    参观的时间虽然短暂,但是相信本次的参观小学活动留给了长一幼儿园大班的孩子们留下了深刻的印象,也为他们在不久的将来即将步入小学生涯做了良好的铺垫。...

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    鼓乐队员们迅速地换好演出服装,带上各自的演奏乐器,乘着大巴来到了演出地点——徐汇区青少年活动中心。...

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    每个孩子都会有一个属于自己的难忘童年,相同的是孩子留给父母的纯真笑容以及父母留给孩子的珍贵陪伴。...

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    5月15日上午,来自徐汇区教育学院的思想政治学科的教研员王志安老师给徐汇中学高二同学带来了一场语言轻松幽默、内容浅显易懂的知识讲座:“‘政治’的空间——学习政治带给我们什么”。...

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    童年,是一幅迷人的画,勾勒出多少动人有趣的故事,为了让孩子们过一个有意义又难忘的“六一”儿童节,6月1日上午,日晖新村小学举办了内容丰富、趣味十足的 “六一”欢乐嘉年华活动。...

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    这次的比赛完美结束了,同学们的相互配合和通力协作是取得成功的必要条件,祝徐教院附中的选手们取得好成绩!(责编:何艳婷;责审:陈曦)...

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    招生前一天,全体教职工积极参与各项准备工作,认真布置招生场地,等候处、填写处、核对处、咨询处的设置,旨在为家长、幼儿提供舒适宽敞、细致到位的接待环境与氛围。...

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    刻印在古砖上的文字内容既有人名、官名也有民俗、灾变等各类叙事,能查到典籍内查不到的内容,因此极具史料价值。...

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    当学生们通过老师讲解、动手操作后观察到科学现象时,那种激动之情溢于言表,顿时让老师们觉得为活动所付出的辛苦是值得的,是非常有意义的。...

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    “欢迎来我们班”!小班的宝贝们一个个热情大方的迎接姐妹班级的小伙伴们来做客!大家见面抱一抱、握握手、班班结对参观了桂平园的每一个角落,漂亮的美术活动室、好玩的乐高积木屋、丰富多彩的多功能音乐教室、梦幻的芭比娃娃天地、乐趣无穷的橡皮泥工坊等等,在老师们的带领下,浦北园的孩子们开心的玩了起来,小班的孩子们分批结对来到小一班、小二班、小三班、小四班!哇,这里的教室也不一样!每个教室的环境生动有趣!孩子们一起分享了好吃的食物!一起做最好玩的游戏!两个园所的孩子们还一同手拉手来到爱心场地和足球场做游戏、合影留念!玩的不亦乐乎! 五月,是多彩的季节,在这风和日丽的日子里,小班孩子们的欢声笑语在桂平园所中久久回荡!这次活动使小班的孩子们了解了原来紫薇有两个园所,有着不同的美丽风景!紫薇园的春天镌刻着每个孩子们纯真的笑容和天真烂漫的情怀!(责任编辑:鲍蓉晖;责审:郑亚捷)...

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    姚老师是中班家长讲座的主讲老师,他一开场就抛给家长一个问题“对于自己的孩子家长最关心的是什么?”家长们现场反响热烈,纷纷发言“怎么培养孩子的专注力”“良好的学习习惯的培养”“目前的公民办招生情况”等等,姚老师又打开了一段视频,紧接着又是一连串的数据,说明了目前很多的家长都是行为和意识分离,家长对孩子学科只是学习情况的重视已经超过了孩子本身,这些很有说服力的数据使家长充分认识到不仅仅要关注孩子的学习成绩,更要关注孩子的学习状态。...

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    最后,在年级家委会主任的组织下,各年级家长委员会委员集中开了年级家委会会议,大家集思广益,为提高我校家庭教育指导工作共同努力,献计献策! 这次会议全体委员全员参加,大家对学校的家庭教育指导工作有了进一步的了解,关心学校的发展。...

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    首先,由信息科技教研组长王丽丽老师结合学校理念和课标要求,从三类课程的角度,介绍了已有的世外中学信息科技校本课程与学科活动等成果,并分析了世外中学人工智能课程建设的基础和条件,介绍...

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    走进上海葡萄纬度科技有限公司,一枚紫色的logo就映入眼帘,远观像一颗成熟的葡萄,细看又像一张可爱女孩的脸,颇有特色。...

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    为了更好地发挥骨干特长教师的引领和示范作用,促进我园青年教师专业化成长,在园领导的关心下、青年项目组的促使下,我们开展了两次的骨干特长教师展示活动。...

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    家长来参与,合力成精彩 此次六一活动,爸爸妈妈参与进来,精彩层出不穷。...

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    体活课上,往日熙熙攘攘在操场上活动的同学都聚集于室内篮球场,期待着紧张刺激的比赛开始。...

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    伴着五月的微风细雨,海华小学一年级的小伙伴们又迎来了新一次的家长开放日。...

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    在区域性运动之后,张贝老师就曲棍球进行运动点评,指导幼儿挥臂,进行活动。...

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    精彩纷呈的活动既充分展示了孩子们的活泼个性,也面向全体幼儿,给每个孩子一个平等的机会,去参与,去体验,去感受。...